martes, 13 de diciembre de 2022
Feliz FIN DE CURSO 2022!!-BTT
Por todos los maravillosos logros de este año 2022
y nuestro increíble camino!!!
FELICITACIONES!!!🌿🌿🌿
jueves, 10 de noviembre de 2022
Efemérides ECOLÓGICAS OCTUBRE-Ciencias Naturales/Sociales-BTT
OCTUBRE
DÍA MUNDIAL DEL HÁBITAT-1° lunes octubre
Día HÁBITAT-Efeméride Ecológica
Día Mundial Hábitat-Argentina
Día Mundial Hábitat-ONU
DÍA INTERAMERICANO DEL AGUA-1° sábado octubre
Día del AGUA-Efeméride Ecológica
Día Interamericano AGUA-Días Internacionales
Efemérides-AGUA
Fundación NUESTRO MAR
DÍA MAR ARGENTINA-1° octubre
DÍA INTERNAC REDUCCIÓN DESASTRES NATURALES-
2° miércoles octubre
Día REDUCCIÓN DESASTRES NATURALES-Efeméride Ecológica
Desastres Naturales-ONU
UNESCO
Dia de las AVES--Sustentar TV
Misiones ONLINE
DÍA GUARDAPARQUE NACIONAL-9 de OCTUBRE
Día GUARDAPARQUE-Efeméride Eológica
Día Guardaparque-NOTICIA CLARÍN
Día Guardaparque- Efeméride-Presidencia
Día Guardaparque-Sitio oficial PARQUES NACIONALES
DÍA MUNDIAL DE LAS AVES MIGRATORIAS-10 de OCTUBRE
Día AVES MIGRATORIAS-Efeméride Ecológica-Wikipedia
AVES MIGRATORIAS
viernes, 4 de noviembre de 2022
Efemérides ECOLÓGICAS NOVIEMBRE-Ciencias Naturales/Sociales-BTT
3 de noviembre-65º Aniversario Muerte Laika
CUANDO LA CIENCIA SE ALEJA DE SU PRIMORDIAL SENTIDO...
EL CUIDADO DE LA VIDA.
Y el hombre se transforma en la peor especie del planeta..!!!!
Y el hombre se transforma en la peor especie del planeta..!!!!
| Laika Лайка | ||
|---|---|---|
.jpg) Detalle de una estampilla húngara con la imagen de Laika. | ||
| Sobrenomb | Laika | |
| Especie | Canis lupus familiaris | |
| Raza | Mestiza, posiblemente con aporte de raza Laika | |
| Sexo | Femenino | |
| Nacimiento | 1954 Moscú,  Unión Soviética | |
| Muerte | 3 de noviembre de 1957 (3 años) Sputnik 2, Órbita baja terrestre, Espacio exterior | |
| Edad relativa | 3 años | |
| Papel notable | Perro espacial | |
| Período de actividad | 3 de octubre - 3 de noviembre de 1957 | |
| Conocido por | Ser el primer ser vivo en orbitar la Tierra | |
| Plazo | 1 mes | |
| Propietario | Programa espacial soviético | |
| Nombre antecesor | Kudryavka | |
Laika fue encontrada como una perra callejera vagando por las calles de Moscú. Los científicos soviéticos optaron por utilizar perros callejeros de Moscú ya que se asumía que estos animales ya habían aprendido a soportar las condiciones extremas de frío y de hambre.
Este espécimen era una hembra mestiza de once libras de aproximadamente tres años de edad.
Su verdadero pedigrí es desconocido, aunque en general se acepta que fue parte husky u otra raza nórdica, y posiblemente parte terrier.
Una revista rusa describió su temperamento como flemático, argumentando que no se peleaba con otros perros. Vladimir Yazdovsky, quien dirigió el programa de perros de prueba utilizados en cohetes, en una publicación tardía escribió que
"LAIKA ERA TRANQUILA Y ENCANTADORA".
"LAIKA ERA TRANQUILA Y ENCANTADORA".
Antes de la puesta en marcha, uno de los científicos llevó a Laika a su casa para que jugase con sus hijos. En un libro que relata la historia de la medicina espacial soviética, el Dr. Vladimir Yazdovsky escribió: "Quería hacer algo bueno por ella: Le quedaba tan poco tiempo de vida."
Dentro de la Unión Soviética hubo menos controversia. Ni los medios de comunicación, ni los libros de los años siguientes, ni el público cuestionaron abiertamente la decisión de enviar un perro al espacio. No fue sino hasta 1998, después del colapso del régimen soviético, que Oleg Gazenko, uno de los científicos responsables del envío de Laika al espacio, expresó su pesar por permitir que muriese:
«Cuanto más tiempo pasa, más lamento lo sucedido. No debimos haberlo hecho... ni siquiera aprendimos lo suficiente de esta misión como para justificar la pérdida del animal.»
Oleg Gazenko, uno de los principales científicos del programa de animales en el espacio, y entrenador de Laika.
El 9 de marzo de 2005, un área de terreno en el planeta Marte fue llamada Laika, aunque no oficialmente, por los controladores de la misión del Mars Exploration Rover. El lugar se localiza cerca del cráter Vostok en Meridiani Planum.La música, el arte, la Literatura han rendido homenaje a lo largo de los años a Laika…
El 11 de abril de 2008, las autoridades rusas desvelaron un monumento a Laika. Este pequeño monumento en su honor fue construido cerca del centro de investigación militar en Moscú que preparó el vuelo de Laika al espacio. Cuenta con la figura de un perro que se coloca en la parte superior de un cohete.
info
noticia 2018
video documental
video animación
video NOTICIAS CHELMEVISION
6 DE NOVIEMBRE-Día Parques Nacionales-118 Aniversario
El 6 de noviembre de 1903 el explorador Francisco Pascasio Moreno, conocido como PERITO MORENO por su desempeño en cuestiones limítrofes entre la Argentina y Chile, donó al Estado un área de tres leguas cuadradas ubicadas entre las provincias de Neuquén y Río Negro. Unas 7500 hectáreas, ubicadas en cercanías de Laguna Frías y Puerto Blest, al oeste del lago Nahuel Huapi, con el fin que fueran “consagradas como parque público natural”, tal como escribió en la carta de donación fechada el 6 de noviembre de 1903.Como condición estableció que se conservara la fisonomía natural de las tierras y se hicieran solamente algunas obras destinadas a los visitantes. En 1922 el..área se convirtió en el Parque Nacional del Sud, luego Parque Nacional Nahuel Huapi, el primero del país y también, uno de los primeros parques nacionales del mundo. En memoria de la donación, esa fecha se estableció como Día de los Parques Nacionales.
Parques Nacionales OFICIAL
Parques Nacionales 3d
Áreas Protegidas-Por REGIÓN-Parques Nacionales
Parques Nacionales de Argentina
LISTADO
https://epicentrogeografico.com/2018/02/cuales-son-los-parques-nacionales-de-la-republica-argentina/
ANIVERSARIO
 |
| Mapa de Parques Nacionales argentinos |
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| Parque Nacional Nahuel Huapi |
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| Parque Nacional Patagonia |
 | ||||
Parque Nacional Talampaya 22 noviembre - Día de la flor Nacional EL CEIBOLa flor de ceibo, también denominada seibo, seíbo o bucaré, fue declarada flor nacional argentina por Decreto del Poder Ejecutivo Nacional Nº13.847/42, del 22 de diciembre de 1942. Es una especie característica de la formación denominada Bosques en Galería. Se encuentra en los cursos de agua, pantanos, esteros y lugares húmedos, etc. Por la vistosidad de sus flores se encuentran cultivadas en paseos, parques y plazas.Fue declarada "flor nacional" en el Uruguay y nuestro país. Su nombre genérico Erythrina es de origen griego de la voz "erythros" que significa rojo, atribuida por el color de sus flores. El nombre específico crista-galli también por la semejanza del color de las flores, con la cresta del gallo. Su altura oscila entre 6-10m, con diámetro de 0.50m. Fuste tortuoso y poco desarrollado, corteza de color pardo grisáceo, muy gruesa y muy rugosa con profundos surcos. La COPA es rala e irregular con RAMAS tortuosas y aculeadas (provista deaguijones). HOJAS caducas pinadotrifoladas con pecíolos de 4.5 a 20cm. Folíolos glabros, coriáceos, lanceolados o elíptico ovados, ápice agudo u obtuso, brevemente acuminado, base obtusa o aguda, lámina de 6.9 x 2.5-4cm de ancho, raquis de 3cm, peciólulos de 0.5-1.5 cm de largo, con pequeñas estipelas glandulosas en su base.La INFLORESCENCIA es un racimo compuesto. Las flores son amariposadas, cáliz gamosépalo campanulado de 1.5cm de largo. COROLA color rojo carmín, con 5 pétalos, las alas se encuentran ocultas por el cáliz. Estambres (10) sobrepasando la quilla. Ovario estipitado unilocular y multiovulado. El FRUTO es una vaina subtorulosa, contraída entre las semillas de 10-40cm de largo. SEMILLAS, de 2-8 color castaño oscuro.
VIDEO-Mi Diario de Jardín MOTIVO |
viernes, 28 de octubre de 2022
Literatura-Lengua-BTT
Muestra "La Escribiente", ANDRUETTO
en la Biblioteca del Congreso de la NACIÓN..
Desde el 13/07 y hasta el verano...
ENTRADA GRATUITA, recepción grupos
Biblioteca del Congreso de la Nación
jueves, 6 de octubre de 2022
Registro MUESTRA PATRONO-Proyecto AVES AUTÓCTONAS-BTT
Registro MUESTRA PATRONO
Proyecto: AVES AUTÓCTONAS
Ciencias y Lenguaje...proyecto INSITITUCIONAL
en articulación al proyecto INSTITUCIONAL 2019-AVE EMBLEMA
Trabajo de investigación/lectura/escritura/ORALIDAD...exposición...
Y PUBLICACIONES anteriores relacionadas/articuladas
lunes, 5 de septiembre de 2022
Proyecto AVES-Lenguaje/Ciencias Naturales-BTT
Proyecto AVES-Lenguaje/Ciencias Naturales-BTT
En art al proy institucional AVE EMBLEMA 2019
PASOS:
1-Busco MI GRADO.
2-Busco MI NÚMERO ORDEN
3-Abro FICHA
4-Boton ACCESO superior/derecha
5-Escribo CUENTA @ALU.BUE.EDU.AR
6-EDITO
ETAPA 11-Armado de FICHAS DIGITALES...
Trabajo de COMIENZO...en PROCESO
1A
3A
3B
4A
4B
7A
7B
· OBJETIVOS:
- Que el alumno pueda abordar el proyecto institucional articulándolo a otro previo del 2019 “ELECCIÓN DE AVE EMBLEMA DE LA CIUDAD”.
- Que el alumno pueda abordar distintas etapas de exploración/LECTURA a través de distintos soportes, formatos de textos, en distintos momentos, y con distintos propósitos.
- Que el alumno pueda abordar distintas etapas de producción de ESCRITURA-BORRADORES-POSIBLES VERSIONES FINALES.
- Que el alumno pueda producir texturalmente una FICHA TÉCNICA con todas las particularidades del tipo de texto.
- Que el alumno profundice el contenido de SERES VIVOS en Ciencias Naturales/AMBIENTES en Ciencias Sociales.
- Que el alumno desarrolle sus habilidades de lectura, escritura y oralidad en distintas etapas de trabajo.
- Que el alumno pueda articular los CONTENIDOS a la producción de ALMÁCIGOS/TRANSPLANTES de PLANTAS.
ETAPAS:
1-Lectura de
materiales impresos (láminas, folletos, libros, enciclopedias…)
2-Reconocimiento
de CANTOS de pájaros a través del BLOG de la
BIBLIOTECA.
3-Lectura
digital-Selección de páginas a través del BLOG de la BIBLIOTECA-Secuencia de
PASOS.
4-Lectura
orientada-Recorte de distintos ambientes según grados:
1ºA: REGIÓN
Buenos Aires
3ºA-B: REGIÓN
NORTE
4ºA-B: REGIÓN
CENTRO
7ºA-B: REGIÓN
SUR/PATAGONIA
5-Armado de
LISTADOS de especies por parte de los ALUMNOS/ESCRITURA.
6-Distribución
de ESPECIES por alumnos/grados.
7-Armado de
DATOS FICHAS con los alumnos-TABLAS.
8-LECTURA
DIRIGIDA-especie seleccionada.
9-Armado de
BORRADORES de FICHA TÉCNICA. Reorientación lectura/escritura.
10-Armado de
VERSIÓN FINAL.
11-Posible
digitalización de la FICHA TÉCNICA.
12-Posible armado
de REVISTA DIGITAL y material impreso.
13-Posible
producción de ALMÁCIGOS-TRANSPLANTE ESPECIE ARBÓREA AUTÓCTONA en la ESCUELA/A
través de ARBOLADO de Gobierno de la
Ciudad.
14- Posible impresión de los trabajos (ideal como incorporación bibliográfica autoral a la biblioteca)
15-Posible exposición de los alumnos: ORALIDAD
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