viernes, 21 de junio de 2019

Proyecto "APADRINANDO ESCUELAS RURALES" - 1º etapa - BTT

PROYECTO: APADRINANDO ESCUELAS RURALES.

BIBLIOTECA NICOLÁS AVELLANEDA.
ESC21DE3-Carlos Pellegrini-CABA.
CICLO: 2019.
Bibliotecario TT: Sergio Venezia.
FUNDAMENTACIÓN.
Este PROYECTO ha sido generado por la “Biblioteca Nicolás Avellaneda” de la ESC21DE3-Carlos Pellegrini-CABA, cuya una de sus MISIONES es generar comunicación con otras instituciones/organismos en la gestión de proyectos para enriquecimiento del espacio de la Biblioteca a nivel nacional, pudiendo generar estas articulaciones  con el OBJETIVO de ofrecer/valorar RECURSOS EDUCATIVOS a niños que por su contexto se ven desfavorecidos del alcance de los mismos. 

ETAPAS DEL PROYECTO.
  • ·        Búsqueda de instituciones/organismos para viabilizar la locación/traslado de materiales.
  • ·        Presentación del PROYECTO a tales organismos.
  • ·        Relevo de INFO sobre instituciones encontradas.
  • ·        Selección de MATERIAL para donación.
  • ·        Acondicionamiento del material.
  • ·        Armado de cajas: PORTADAS DE INFO/SELLADO de la INSTITUCIÓN.
  • ·        Armado de NOTAS: ENTREGA de materiales/RECIBO de materiales.
  • ·        Registro visual de la etapa.
  • ·        Traspaso de material al ORGANISMO interviniente (TRASLADO)
  • ·        Envío de MAIL confirmación cierre de la etapa.
  • ·        Recibimiento del MATERIAL en escuela seleccionada: DESTINATARIO.
  • ·        Registro visual de la etapa.
  • ·        Armado material audiovisual de REGISTRO.
  • ·        Difusión/publicación del proyecto.
  • ·        Armado de CARTELERA INSTITUCIONAL.



Primeras etapas...

Concreción primeros destinos...16 de mayo 2019

DESTINO: Selección ESCUELA 1
Escuela "GENERAL SAN MARTÍN" (6111-71)
de Gutenberg, Departamento RÍO SECO-CÓRDOBA.

Documento de trabajo fotos/registro/trabajo...

DESTINO: Selección ESCUELA 2
Escuela "MARÍA LAURENTINA ROBLEDO" (6311-11)
de Lucio V. Mansilla, Departamento TULUMBA OESTE-CÓRDOBA



               
            
                           
   


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